第二十章小报告

刘晚清同学:

很高兴收到你的来信!

很高兴与你成为笔友!

很高兴能够倾听你的故事!

缘分让我收到了你寄给李文博老师的信,本来只是想要写信告诉你李文博老师已经离开,没想到你能看得上我愿意与我成为笔友,我很荣幸……

我看了你写的诗歌,非常不错,文字流转间,充满了人间的烟火气儿,很是接地气……

——

看到你抱怨说你的一个同学有一些坏习惯让你很难忍受。

其实人生在世,谁都有别人无法忍受的缺点,遇到这样的情况,我们如果不能回避,那就只能多包容了……

看到信中你对我的尊称,我感觉受之不起,你读高三应该是十之七八的年纪,我今年也才二十,比你大不了几岁,如果你不嫌弃,可以称我一声‘李哥’。

看完了你的故事,我也给你说说我这边发生的故事吧。

我是我们乡里的一名小学五年级老师,今年四月份才入职,我的班级有42名学生,他们都非常可爱。

我班上有两个孩子,一个叫周兵一个叫田卫国,几天前两人在宿舍打架,我……

……

我还有一个学生,她叫王芳,这是一个让我感到十分震撼的学生。

就在我上次给你写信后的第二天,我的学生王芳突然不来上课了,我的其他学生告诉我,王芳爸爸妈妈不让她读书了……

……

周末的时候,我去了一趟王芳的家里……

……

面对王芳家里的困难情况,我想了一个办法……

……

我原本以为王芳不会选择我的办法,没想到她同意了,并且说服了她的父母。

所以她每天白天都会干一天的活儿,然后到了晚上的时候,她才会走路从家里来学校让我给她补课。

而且,就算她来了,我一天也最多只能给她补课三个多小时,因为再多的话会让她没有一个好的睡眠,这会影响她的身体发育。

就为了这三个多小时的补课时间,她每天需要走二十多里路……

最让我震撼的一次,是有一天下大雨,那天,我本以为王芳不会来了,但是让我没想到的是……

————

我在这边,除了教五年级的学生之外,还在给两个今年准备参加高考的学生补课。

一个人是我们学校的知青,我叫她田水英老师,另一个是我的亲妹妹李可染。

我妹妹今年17岁,应该和你差不多大的年纪,如果你们认识,一定能够成为好朋友吧……

……

信就写到这里吧!希望能够再次收到你的回信。

1980年5月25日……李可灼。

————

李可灼洋洋洒洒的写了三千多字。

原本,他还想抄一首诗的,毕竟这个年代流行诗歌。

但是考虑了一番后,他还是决定放弃了写诗歌。

其实,他自己是并不擅长写诗歌的,对于这个年代的诗歌他也就知道那么一两首。

主要是春暖花开这首诗在后世互联网上太有名了,他才知道的。

之所以抄袭这首诗歌,也是为了勾起刘晚清的兴趣,好让她回复他的信息。

虽然他还知道一些没有出现的诗歌,但他还是决定不抄了。

而且他已经抄袭的这首春暖花开,他也准备以后想办法公之于大众,免得等以后诗人海子把这首诗写出来那就尴尬了。

写好了信后,李可灼去了一趟邮局,买了信封和邮票后就把信寄了出去。

养一个笔友,每个月都有花费几毛钱买信封邮票,这让李可灼有点感觉划不来啊。

几毛钱,都可以买好几斤大米了。

不过这个念头他也只是想想而已。

在这个没有互联网没有手机电脑的时代,能够找到一个笔友,是一件特别幸福的事情,花这么点钱也是值得的。

“李老师,周兵和田卫国又打架了。”

李可灼刚从邮局回到学校,就有班上一个叫肖龙的学生找到了他。

“他们两个又打架了?”李可灼很诧异。

之前两人还勾肩搭背有说有笑的,怎么一转眼就打架了?

“是的,他们两个把四年级的王建军打了。”肖龙点头朝李可灼说。

“……”

李可灼还以为他们两个人又相互打架了呢,合着是两人把别人打了。

“走,带我去看看。”李可灼朝肖龙说。

“李老师,他们已经打完了,是中午刚来学校的时候打的,我就是来告诉你一下。”肖龙朝李可灼说。

“……”

李可灼无语,他还以为是正在发生的事情,原来已经打完了,合着你是来告密的。

不过这件事他也不能不管,他朝肖龙问:“他们两个把那个王建军打的严重吗?”

“这个,一开始是王建军和周兵两个吵架,然后田卫国就跑过来把王建军推了一下,王建军就哭了。”肖龙朝李可灼说。

“之后呢?他们打了起来吗?”李可灼继续问。

“好像没有。”肖龙摇摇头。“就是田卫国把王建国推了一下,王建军就哭了。”

听完肖龙的话,李可灼不知道说什么好。

这算什么打架?最多就是那个王建军和周兵发生口角,田卫国帮忙欺负了一下王建军。

而且这件事发生了那么久了,如果王建军要告诉老师的话,估计四年级的班主任黄老师早就找他处理这件事了。

李可灼现在担心的不是周兵和田卫国两个学生欺负别人的事情,他更担心的是这个跑到他面前打小报告的肖龙同学。

虽然他才来五年二班当老师才两个多星期,但他也知道这个肖龙在五年二班是出了名的小报告王,全班大部分同学都不喜欢和他玩,原因就是他喜欢打小报告。

对于这样的学生,李可灼觉得他必须重视起来,要想办法引导一下他。

考虑了一下后,他朝肖龙说道:“这件事我知道了,我到时候会批评田卫国和周兵的,你先回去吧。”

肖龙离开后,李可灼回到了自己的宿舍,他考虑着,要如何才能更好的引导这个孩子。

打小报告的学生,主要分为几种,第一种是正义感爆棚,对一些自己看不惯的现象自己又没办法阻止,所以才向老师打小报告。

另一种就是嫉妒,嫉妒别人比自己好,所以发现别人的一点错处就向老师举报。

还有一种就是想要巴结讨好老师,拉进与老师的距离。

但是,不管是哪一种,打小报告在集体都是非常令人讨厌的,对于打小报告的人,班级的学生也会孤立他,嫌弃他,甚至是打击他。

如果不进行改正,长此以往下去,他长大了之后很可能会产生扭曲心理。

对于肖龙爱打小报告这件事,李可灼认为应该是出于嫉妒和想要和讨好巴结老师的这种心理。

所以他必须要想办法纠正他的观念,不然等他长大后,很可能会三观不健康。

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